Vice-governadora certifica membros da CGD e educadores do Bom Jardim em curso de justiça restaurativa e círculo de construção de paz
20 de dezembro de 2017 - 13:55 #BomJardim #CearáPacífico #justiçarestaurativa
A vice-governadora Izolda Cela certificou, nesta quarta-feira (20), professores e diretores de escolas do bairro Bom Jardim e membros da Controladoria Geral de Disciplina dos Órgãos de Segurança Pública e Sistema Penitenciário (CGD), que concluíram o curso de justiça restaurativa e círculo de construção de paz. A ação faz parte dos eixos do Pacto por um Ceará Pacífico.
Ao todo foram 9 escolas e 16 educadores certificadas com o término do curso. Os concludentes, da educação e da segurança pública, receberam o certificado das mãos das vice-governadora do Estado do Ceará, Izolda Cela e de outras autoridades presentes no evento. “Isso não é um trabalho de poucos, agora, cada um que fizer sua parte está contribuindo para transformar uma coisa de muitos. Acredito que estamos em uma frente de transformação social”, reiterou Izolda Cela.
O evento, que aconteceu no auditório da vice-governadoria, foi o fim de um ciclo importante na vida dos funcionários da segurança pública, da educação e principalmente dos alunos, como destaca a coordenadora de mediação da vice-governadoria, Cristiane Holanda. “O curso habilita os professores a conversar com seus alunos. A ideia é que eles façam perguntas que os ajudem a refletir para que eles se sintam acolhidos dentro da escola e não procurem o pertencimento fora dela”.
A capitã da Polícia Militar do Ceará e orientadora da célula de sindicância militar da CGD, Ilana Cabral, ressalta como o aprendizado adquirido no curso pode mudar a visão dos membros do órgão. “Esse curso veio ampliar nossa ideia sobre a justiça restaurativa. Nos deu uma nova visão, não só da justiça punitiva, mas também de trabalhar com esse público. Isso veio a colaborar nesse momento”, explicou.
A secretária de Justiça do Ceará, Socorro França, uma das autoridades presentes na solenidade, ressaltou a grandeza do conhecimento adquirido durante o curso. “Se a gente quer uma reconstrução, se a gente quer realmente paz, temos que saber ouvir antes de julgar. Esse é o caminho. É um grande passo pra termos paz no nosso estado, temos que entender que é através do diálogo que isso pode realmente acontecer”.
O principal objetivo, na educação, é fazer com que os concludentes saibam lidar diretamente com as crianças e jovens que usufurem do sistena educacional público do Ceará, assim, facilitando a conversa para que o aluno se sinta acolhido dentro da escola, reduzindo, assim, o índice de evasão da escola. “A partir do momento que o aluno se sente valorizado, ouvido, ele passa a ter uma identidade maior com a escola e isso aumenta o sentimento de pertencimento. Assim, melhora a relação familiar e com a escola.” Ressalta a coordenadora de protagonismo estudantil da Secretaria de Educação do Ceará, Josimar Saraiva.